RELATO DA OFICINA TP2:CONCEPÇÕES DE GRAMÁTICA
No tocante as oficinas do TP 2/Concepções de gramática,tipos de ensino e análise lingüística as mesmas foram realizadas no dia 25/11 no pólo de Serrinha e no dia 26/11 no pólo de Coité.
As oficinas supracitadas foram momentos imprescindíveis e desafiadores de discussões.Uma vez que discutir o ensino da gramática é sempre polêmico,embora com base nas leituras prévias dos cursistas e a mediação da formadora nossos debates nos levou a refletir acerca dos tipos de ensino e da valorização das gramáticas :internalizada,descritiva e normativa.Salientando que as discussões foram enriquecedoras,fundamentadas ,pertinentes e reflexivas.
Segundo a avaliação dos cursistas as presentes oficinas foram proveitosas, e todas as discussões ocorridas durante o processo são de fundamental importância para a nossa prática pedagógica.Logo consideraram as mesmas como momentos de reflexão ricos e significativos.
A análise lingüística realizada a partir do texto do aluno também foi relevante, pois todos se envolveram e demonstraram interesse e suas inquietações perante o ato de ‘’corrigir’’ os textos de seus alunos, Baseada em fundamentações teóricas pertinentes ao tema e minha experiência como professora de redação durante muitos anos,busquei juntamente com eles sugestões e respostas plausíveis para casos específicos que eles apontavam referentes a correção de textos dos seus alunos.
Encerramos as nossas oficinas com o compromisso de repensarmos o ensino da língua tendo como foco a reflexão lingüística centrada na dimensão discursiva e interacional da língua a partir do nosso trabalho em sala de aula tendo sempre como base o texto.
Nenhum comentário:
Postar um comentário